En representación de la asociación, el presidente Iñaki Martinez de Luna intervino en la mesa redonda organizada en el marco de la Alianza Global por la Diversidad Cultural y Lingüística (ODS 18).

Durante el mes de abril, Iñaki Gonzalez, profesor de la ikastola Arizmendi, estuvo en Oaxaca (México) presentando el proyecto educativo basado en el modelo de Persona de Ikastolen Elkartea. En agosto pondrán en marcha en las escuelas locales una prueba piloto de cuatro semanas basada en este modelo, dentro de las nuevas estrategias educativas para revitalizar la lengua mixe.

A través de tres crónicas os presentaremos los detalles de este proyecto, basándonos en las experiencias de Iñaki Gonzalez. En esta primera crónica explicaremos el contexto de la comunidad mixe.

Siguiendo la línea iniciada el año pasado, en la sección denominada Diálogos para la Revitalización Lingüística, se recogen breves vídeos de las conversaciones mantenidas con cuatro activistas de la lengua participantes en el Programa de Formación para la Revitalización Lingüística 2025. El segundo video es de la activista amazigh Lalla Ghizlan Baryala

Garabide ha ofrecido una sesión para explicar las bases del colonialismo lingüístico y cómo ese proceso histórico contribuye a la minorización de nuestras lenguas hasta hoy en día

Tal y como hicimos el mes pasado en Bilbao, hoy hemos presentado el congreso BIHAR en Hendaia. Allí hemos estado las entidades organizadoras de la iniciativa: Soziolinguistika Klusterra, Taupa Euskaltzaleen Mugimendua, Plazara Kolektiboa y Garabide Elkartea.

Siguiendo la línea iniciada el año pasado, en la sección denominada Diálogos para la Revitalización Lingüística, se recogen breves vídeos de las conversaciones mantenidas con cuatro activistas de la lengua participantes en el Programa de Formación para la Revitalización Lingüística 2025. El primer video es de la maya yucateca Jesus Roberto Chay Cano

Una formación organizada por iniciativa de Garabide ha reunido a representantes de las Eskola Txikiak de Euskal Herria y de dos escuelas infantiles mapuches para aprender compartiendo mutuamente ideas y experiencias para organizar escuelas de modelo de inmersión

El tema principal de la tesis ha sido explicar las estrategias lingüísticas que se han puesto en marcha en los últimos quince años para revitalizar y recuperar la lengua Nasa Yuwe en el municipio de Toribío, en el departamento colombiano del Cauca, teniendo como ejes principales las relaciones de colaboración tanto con el euskera como con la comunidad de la revitalización lingüística vasca.

La tesis doctoral se ha presentado este lunes (20 de abril) en el Centro de Investigación Micaela Portilla de Vitoria-Gasteiz. 

Durante los últimos meses, se les ha denegado dos veces realizar una visita a Euskal Herria, para ofrecer una formación básica en sociolingüística y dar a conocer la experiencia del euskera. Desde Garabide queremos denunciar la arbitrariedad que hay detrás de esta denegación de visados y la injusticia estructural que sufre el pueblo guaraní