¿Qué está pasando con las grandes lenguas indígenas de América? ¿Cómo nos ven a los vascos los demás miembros de comunidades lingüísticas minorizadas? ¿Les puede servir de ayuda la experiencia vasca en su proceso de revitalización lingüística?
 
Por primera vez, 14 personas de 7 comunidades lingüísticas nos han regalado su visión sobre el pueblo del euskera. Representantes de las comunidades kichwa, nasa, nahuatl, kaqchiquel, aimara, mapuche y maya kaqchiquel nos hablan sobre la situación de su lengua y lo que pueden aprender del euskera y nos brindan, a su vez, la oportunidad de aprender de su propia experiencia.

En otoño Garabide con la colaboración de Topagunea presenta una segunda gira del documental “Voces en oscuro: la situación de las lenguas originarias de América”.

¿Qué está pasando con las grandes lenguas indígenas de América? ¿Cómo nos ven a los vascos los demás miembros de comunidades lingüísticas minorizadas? ¿Les puede servir de ayuda la experiencia vasca en su proceso de revitalización lingüística?
 
Por primera vez, 14 personas de 7 comunidades lingüísticas nos han regalado su visión sobre el pueblo del euskera. Representantes de las comunidades kichwa, nasa, nahuatl, kaqchiquel, aimara, mapuche y maya kaqchiquel nos hablan sobre la situación de su lengua y lo que pueden aprender del euskera y nos brindan, a su vez, la oportunidad de aprender de su propia experiencia.

El 9 y 10 de Junio se impartira el curso sobre Cooperación Lingüística y Desarrollo Sostenible en Bilbao. Este curso impulsado por la Cátedra UNESCO de Patrimonio Lingüístico Mundial de la UPV/EHU ofrece la posibilidad de profundizar en el conocimiento de las relaciones que existen entre el desarrollo o mantenimiento de la diversidad lingüística y el desarrollo en general. Queremos aportar información y argumentos para fomentar la cooperación lingüística dentro de los programas y proyectos para la cooperación en desarrollo sostenible y equitativo.

El 16 de septiembre empezó el curso sobre estrategias de desarrollo y Rehabilitación de las lenguas e identidades ordinarias, que se dio por finalizado el 10 de diciembre, por ello, los 14 participantes ya están en sus respectivos países.

Estos son los 14 miembros de diferentes pueblos y lenguas indígenas (Delegados Quichwa, Nasa, Maya, Nahualt, Kaqchiquel, Movida, Kurdo y Amazigh) que durante los próximos tres meses asistirán al Título de Experto en Estrategias de desarrollo y revitalización de lenguas e identidades originarias.

La organización política Mapuche Wallmapuwen, plantea la necesidad de que se establezca en Chile transformaciones con respecto a la institucionalidad imperante en su forma, estructuras y relaciones de poder, que van desde un proceso constituyente hasta un estatuto de autonomía con respecto a los derechos Mapuches. Asimismo se refiere a las próximas elecciones.

Garabide ha presentado el libro y el documental titulado La enseñanza – La recuperación del euskara IV. La presentación se llevó a cavo en la sede de UEU en Eibar (Markeskoa), y tomaron parte el autor y coordinador de la obra Alberto Barandiaran, y el presidente de Garabide Andoni Barreña. Esta edición se ha publicado unicamente en internet, en el portal www.garabide.eus.

El próximo 15 de julio, lunes, a las 17:00 horas, Garabide Kultur Elkartea presentará el libro y el documental titulado La educación – La recuperación del euskara IV.

Seguimos estrechando lazos con los pueblos indígenas de Colombia. En esta ocasión estamos dando forma a un proyecto de colaboración, que nos gustaría fuera de largo recorrido, entre GARABIDE, la Càtedra UNESCO de Patrimonio Lingüístico Mundial de EHU/UPV y ACIN (Asociación de Cabildos Indígenas del Norte), asociación Nasa del departamento del Cauca, con la inestimable financiación de diferentes administraciones de Euskal Herria.