En la Universidad de Alberta cuentan con varias décadas de experiencia en la revitalización de las lenguas indígenas de esta provincia y de otros muchos lugares de Canadá. Entre sus numerosas iniciativas de formación, el CILLDI (Canadian Indigenous Languages and Literacy Development Institute, Instituto Canadiense para el Desarrollo de las Lenguas Indígenas y la Alfabetización) ha trabajado en la sistematización de las bases para la capacitación, a partir tanto de experiencias desarrolladas en el propio país como de otras iniciativas internacionales.

Aun siendo conscientes de que cada lengua y cada comunidad tienen sus propias particularidades, hace ya algunos años llegaron a la conclusión de que «no es necesario reinventar constantemente la rueda»: cuando un pueblo emprende la revitalización de su lengua, no tiene por qué empezar desde cero, ya que tanto en Canadá como en el resto del mundo existe una amplia experiencia acumulada en este ámbito.

INSTILS (International Network for Skills Training in Intergenerational Language Sustainability, Red Internacional para la Formación en Sostenibilidad Lingüística Intergeneracional) pretende conectar estas experiencias a través de una red para compartir conocimientos y formación en torno a la sostenibilidad de las lenguas minorizadas. Se trata de una red académica y profesional internacional que fomenta la colaboración en torno a las capacidades y experiencias formativas existentes en todo el mundo.

A partir de las relaciones tejidas durante estos dos últimos años, este año se ha celebrado el primer encuentro, con la participación de asociaciones, activistas e investigadores de todo el mundo.

Garabide ha sido invitada a realizar una de las principales ponencias del encuentro (keynote). Así, de la mano de Urtzi Urrutikoetxea, se ha presentado la trayectoria de la asociación, el trabajo desarrollado durante estos años y los principales proyectos que actualmente tiene entre manos.

Entre ellos, la experiencia del euskera y el trabajo desarrollado por Garabide han despertado un gran interés. Desde la trayectoria del programa Aditu hasta los retos de futuro —como el Congreso BIHAR y el proyecto de la Federación de Lenguas en Proceso de Revitalización—, representantes procedentes de América del Norte y del Sur, África, Asia y Oceanía han mostrado su interés por el trabajo de Garabide.

Considerando que INSTILS tiene el potencial de convertirse en un foro de referencia para tender puentes entre el trabajo comunitario y el ámbito académico, Garabide ha apostado por formar parte de la red. De hecho, las principales áreas de interés de INSTILS están estrechamente relacionadas con las líneas de trabajo que Garabide viene desarrollando durante los últimos años:

• Generar oportunidades de comunicación y colaboración entre las personas formadoras y las organizaciones que desarrollan actividades de capacitación en ILS o transmisión lingüística.
• Investigar buenas prácticas para el diseño y desarrollo de estas actividades formativas.
• Apoyar el desarrollo de nuevos programas de formación para la capacitación en ILS o transmisión lingüística, con el objetivo de llegar también a comunidades del mundo con menos recursos.

Actualmente, INSTILS cuenta con miembros de 16 países. Entre ellos se encuentran activistas lingüísticos comunitarios, investigadores, docentes y muchas otras personas comprometidas con la transmisión lingüística intergeneracional en todo el mundo.