{"id":319,"date":"2015-12-07T17:14:35","date_gmt":"2015-12-07T17:14:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/?p=319"},"modified":"2015-12-09T11:25:36","modified_gmt":"2015-12-09T11:25:36","slug":"on-line-kurtso-batean-ikasiak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/2015\/12\/07\/on-line-kurtso-batean-ikasiak\/","title":{"rendered":"On-line kurtso batean ikasiak"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-328\" src=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza-300x113.jpg\" alt=\"lurraldea-eta-hizkuntza\" width=\"300\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza-300x113.jpg 300w, https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza-1024x385.jpg 1024w, https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza-500x188.jpg 500w, https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2015\/12\/lurraldea-eta-hizkuntza.jpg 1400w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Bi ikastaro egin berri ditut MOOC formatuan (<em>MOOC: Massive Open Online Course<\/em>). Bata UABk Coursera plataforman antolatutakoa; bestea UEUk Moodle plataformaren bidez emandakoa. Coursera MOOC ikastaroak antolatzeko berariazko plataforma da, Moodle ikastaro birtual tutorizatuak emateko sortua da, nahiz eta, malgua denez, MOOC formatuan ere ondo funtzionatzen duen.\u00a0Ikastaro biak oso ezberdinak izan dira. Lehen begiratuan UABren ikastaroa hobeto antolatua iruditu zait: ikastunitate landuagoak, materialak ikastarorako berariaz sortuak, edukiak hobeto artikulatuak. Perspektiba zabalago batetik, ordea, ez dakit zer esan&#8230; UEUk antolatutako ikastaroa oso\u00a0aberasgarria iruditu zait.\u00a0Ikastaroa zein izen den?\u00a0<span style=\"color: #993300\"><em>Euskararen lehentasuna eta hizkuntza prebentzioaren ikuspegia Euskal Herriko marko juridikoetan: etorkizuneko erronkak<\/em><\/span><\/p>\n<p>Ikastaroak euskara eta lurraldetasuna landu ditu, hizkuntza ekologiaren ikuspegitik. Ataza pare bat proposatu du, bereziki interesgarriak iruditzen zaizkidanak.<\/p>\n<p>Ekologiaren metaforatik tira eginik, arlo horretan natura-gune sare bat osatzea eta gune horiek pasabide ekologikoen sistema baten bidez lotzea proposatzen den era berean, ikastaroan ere halako zerbait proposatu da: nork bere eskualdean, lau arnasgune nagusi identifikatu (geografiko zein sozio-funtzional) eta <strong>horien arteko harremana indartzeko praktika ekologiko bat<\/strong>\u00a0diseinatzea. Interesgarria. Hona batzuk:<\/p>\n<ul>\n<li>Udaleko kirol eta euskara sailak eta herriko elkarte eta ikastetxeak uztartzea, eskola kirola euskara hutsez eskaintzeko; edo,\u00a0Kataluniako <em>&#8220;Plans educatius d&#8217;entorn&#8221;<\/em> horien modura,\u00a0tokiko\u00a0eragile guztiak inplikatzea aisialdia euskaraz planifikatzeko.<\/li>\n<li>Praktika komunitateak sortzea, hainbat administraziotan zein euskalgintza sozialean euskara planei buruz sortzen ari den jakintza partekatzeko.<\/li>\n<li>Ikastetxeko eta euskaltegiko ikasleak inplikatzea, inguruko auzo euskaldunetako aiton-amonen hizkera dokumentatzeko.<\/li>\n<li>Sentsibilizazio ikastaroak (Zergatik Ez, EusLider&#8230;) antolatzea, DBHko ikasleak eurak\u00a0dinamizatzaile bihurtuta.<\/li>\n<li>Arnasgune kontzeptua modu pedagogikoan azaltzea eta kurrikuluan integratzea.<\/li>\n<li>Hileroko euskara-topaketak: helduak normalizazio-gaietan formatzen diren bitartean, ekintza ludikoak haurrentzat.<\/li>\n<li>Eskualdeko arnasgune sozio-funtzionalen katalogoa egitea.<\/li>\n<li>Mendi taldearekin batera, gune euskaldunak bisitatzea.<\/li>\n<li>Gaztetxoak berri-emale bihurtzea, eta inguruko auzo euskaldunen albistegiak osatzea.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Proposamen bereziki originalik ez dagoela pentsa daiteke, baina<strong> hazi biltegi txiki baten moduan<\/strong> irudika daiteke&#8230; Baliteke horietakoren bat inon sustraitzea.<\/p>\n<p>Beste atal batean,\u00a0ikastaroan zehar landutako gaiak oinarritzat hartuta,\u00a0gogoko testu edo material\u00a0bat aukeratzea eta, iruzkin txiki batekin batera, partekatzea proposatu dute.\u00a0Hor ere esteka-bilduma polita sortu dela iruditu zait. Adibidez:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/politica.elpais.com\/politica\/2015\/09\/22\/actualidad\/1442936658_416697.html\">Euskaldunizar a la fuerza<\/a>.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.economist.com\/blogs\/prospero\/2014\/07\/johnson-languages-spain\">How to make a country for everybody<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/kontseilua.eus\/europako-parlamentuan-hizkuntza-eskubideen-protokoloaren-aurkezpenak-harrera-ona-izan-du\/\">Europako parlamentuan Hizkuntza Eskubideen Protokoloa<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/para-todos-la-2\/paratodosla2-entrev-jcmoreno-20140227-1130-juan-carlos-moreno-cabrera\/2420064\/\">Para Todos. La 2. Entrevista con Jose Moreno Cabrera<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/journals.aau.dk\/index.php\/sd\/article\/viewFile\/1247\/1022\">Boliviako hizkuntza ofizialak<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/117909119\">Euskararen gutxienekoak (bideoa)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.klitto.com\/euskara-eta-feminismoa-bidaide\/\">Euskara eta feminismoa bidaide<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.tove-skutnabb-kangas.org\/pdf\/Human_rights_perspective_on_ecology_Tove_Skutnabb_Kangas_and_Robert_Phillipson.pdf\">A human rights perspective on language ecology<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Esan bezala, aberasgarria iruditu zait.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bi ikastaro egin berri ditut MOOC formatuan (MOOC: Massive Open Online Course). Bata UABk Coursera plataforman antolatutakoa; bestea UEUk Moodle plataformaren bidez emandakoa. Coursera MOOC ikastaroak antolatzeko berariazko plataforma da, Moodle ikastaro birtual tutorizatuak emateko sortua da, nahiz eta, malgua &hellip; <a href=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/2015\/12\/07\/on-line-kurtso-batean-ikasiak\/\">Jarraitu irakurtzen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[32,30,31],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=319"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":336,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/319\/revisions\/336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=319"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}