{"id":2410,"date":"2021-02-07T10:38:58","date_gmt":"2021-02-07T10:38:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/?p=2410"},"modified":"2021-02-07T10:38:58","modified_gmt":"2021-02-07T10:38:58","slug":"belaunaldi-lapurtuak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/2021\/02\/07\/belaunaldi-lapurtuak\/","title":{"rendered":"Belaunaldi lapurtuak"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/02\/640px-QVB135lg.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2446\" \/><figcaption><em>The taking of the children<\/em> (\u2018Haurren bahiketa\u2019), Chris Cook artistarena. <br>Irudia wikipediatik hartuta dago.  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Claude Hag\u00e8gek, <strong><em>Halte \u00e0 la mort des langues \/ No a la muerte de las lenguas<\/em><\/strong> liburuan, hizkuntzak hiltzeko estatuek erabili izan dituzten menderaketa-tresnak aztertzen ditu. Jakina denez, eskola izan da tresna eraginkorrenetako bat. Herri menderatuen imaginarioan biolentzia sinbolikoaren ikurra da eskola, baita sarritan biolentzia fisikoarena ere. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hag\u00e8gek <\/strong>bahitutako haurren kasua kontatzen du bere liburuan. Kanadan eta Estatu Batuetan, esate baterako. Kolonizatzaile zurien ustez, haur indigenak zibilizatzeko modu bakarra zen <strong>haurrak beren komunitateetatik aldentzea, erauztea, eta beren ingurukoen eraginetik urruntzea<\/strong>. Urruneko eskola edota internadoetara bidaltzen zituzten. Han misioneroek eta irakasleek hizkuntza hegemonikoa irakatsi eta argi azaltzen zieten jainkoak ez dituela hizkuntza mordoiloak maite, hizkuntza garbiak maite dituela, eta zurien hizkuntza ikasi beharra dagoela, harik eta propioa ahaztu arte. Zigortu egingo zuten, lagunekin edo herrikideekin beren hizkuntza erabiliz gero. Den-dena beren hobebeharrez: <strong>&#8220;indioa hil eta gizona salbatu&#8221;<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Australian <\/strong>ere, jokabide bera erabili zuten 1850 eta 1960 urteen artean (ehun eta hamar urtez!). Haur horiei <strong><em>BELAUNALDI LAPURTUAK<\/em><\/strong> deitu izan zaie. Bada film bat hori guztia kontatzen duena: RABBIT-PROOF FENCE. Gaztelaniaz <strong><em>&#8220;generaci\u00f3n robada&#8221; <\/em><\/strong>du izenburu, eta izen horrekin bilatuz gero, erraza da sarean topatzea. Merezi du ikustea. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Archie Roach<\/strong> kantaria ere bere familiatik bereizi zuten haur horietako bat da. <em>\u201cCharcoal Lane\u201d<\/em> bere lehen diskan <strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IL_DBNkkcSE\"><em>Took The Children Away<\/em><\/a> <\/strong> abestia grabatu zuen.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Istorio hau egia da<br>Ez nizuke gezurrik esango<br>Promesak egin zizkiguten, gero bete ez zituztenak<br>Hesiz inguratu gintuzten, ardien antzera<br>Esan ziguten: etorri eta hartu gure eskua<br>Eta misiora eraman gintuzten<br>Eta irakurtzen, idazten eta otoiz egiten erakutsi ziguten<br>Baina gero haurrak eraman zituzten<br>Haurrak<br>Eraman<br>Urrun<br>Amaren bularretik urrun <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Claude Hag\u00e8gek, Halte \u00e0 la mort des langues \/ No a la muerte de las lenguas liburuan, hizkuntzak hiltzeko estatuek erabili izan dituzten menderaketa-tresnak aztertzen ditu. Jakina denez, eskola izan da tresna eraginkorrenetako bat. Herri menderatuen imaginarioan biolentzia sinbolikoaren ikurra &hellip; <a href=\"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/2021\/02\/07\/belaunaldi-lapurtuak\/\">Jarraitu irakurtzen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2410"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2410"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2410\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2455,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2410\/revisions\/2455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2410"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2410"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.garabide.eus\/blogak\/allartean\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2410"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}